martes, 21 de agosto de 2012


POSICIÓN ANATÓMICA

Debido a que el individuo es capaz de adoptar diversas posiciones con el cuerpo, se hizo necesario en anatomía buscar una posición única que permitiera toda descripción anatómica. Una vez definida hay la posibilidad de establecer la ubicación y localización de cada una de las partes, órganos y cavidades del cuerpo humano.

PLANOS ANATÓMICOS
En base a la posición anatómica se trazan tres planos imaginarios. Generalmente se habla de secciones, cortes o planos, pero sólo cuando dividen al cuerpo completo, NO DEBEN SER APLICADOS A ÓRGANOS.

1 Plano Mediano o Mediosagital
Línea media perpendicular al plano coronal que divide al cuerpo humano en dos partes asimétricas derecha e izquierda.

2 Plano Coronal o Frontal
Es el plano que se traza a través de la línea longitudinal media que pasa por las orejas y divide al cuerpo en dos partes NO IGUALES, anterior y posterior. Se llama coronal debido a que pasa por la sutura coronal (Articulación del hueso frontal con los dos parietales).

3 Plano Horizontal
Divide al cuerpo en una mitad superior e inferior.
Los planos paralelos se denominan: Paracoronal, Paramediano (sagital) y Parahorizontal respectivamente.
TERMINOLOGÍA ANATÓMICA: Son términos que se utilizan para la ubicación de las estructuras y órganos y están basados en la posición anatómica. Normalmente se habla de una línea media o mediana en donde intersectan los planos frontal y mediosagital.

4 Proximal: Lo que se encuentra cerca o próximo del punto de articulación de los miembros (hombro y cadera). La rodilla es proximal en comparación al tobillo.

5 Distal: Lo que se encuentra lejos o distante del punto de articulación de los miembros (hombro y cadera). El tobillo es distal en comparación a la rodilla.

Es decir, para las extremidades se emplean los términos: "proximal" que significa cercano a la inserción de la extremidad en el tronco; y "distal" que denota lo opuesto. Así, el húmero, hueso del brazo, presenta un extremo proximal, que participa de la articulación del hombro, y un extremo distal, que participa de la articulación del codo.

6 Superior, Cefálico o Craneal: Lo que está hacia arriba, superior o más cerca de la cabeza. El húmero se ubica superior al radio.

7 Inferior, Podal o Caudal: Lo que está hacia abajo, inferior o más cerca de los pies. La tibia se ubica inferior al fémur.

Es decir, el plano horizontal, divide al cuerpo en una mitad "cefálica" o "superior" y en una mitad "caudal" o "inferior".

8 Externo: Lo que está por fuera o al exterior de un órgano o estructura. La sustancia compacta se ubica externa en los huesos.

9 Interno: Lo que está por dentro o al interior de un órgano o estructura. La sustancia esponjosa se ubica interna en los huesos.

Estos términos se utilizan para vísceras huecas o cavidades corporales, para demostrar proximidad o lejanía del centro de la cavidad respectivamente. Por ejemplo, el corazón presenta una capa interna, el endocardio, y una capa externa, el pericardio.

Superficial: Estructura u órgano que se ubica cerca de la superficie del cuerpo.

Profundo: Estructura u órgano que se ubica lejos de la superficie del cuerpo.

Entonces, los términos "superficial" y "profundo" denotan, respectivamente, cercano o lejano de la superficie corporal. Por ejemplo, en el antebrazo existe un sistema venoso superficial, fácil de observar y puncionar, y un sistema venoso profundo, que acompaña a las arterias.

Anterior o Ventral: Lo que está hacia adelante de la línea mediana, está mirando al frente. El corazón se ubica ventral a la columna vertebral.

Posterior o Dorsal: Lo que está hacia atrás de la línea mediana, está mirando hacia la espalda. El corazón se ubica dorsal al esternón.

10 Medial: Lo que se acerca o está más cerca de la línea mediana. La ulna se ubica medial al radio.

11 Lateral: Lo que se aleja o está más lejos de la línea mediana. El radio se ubica lateral a la ulna.

Otros términos

Ipsilateral: Estructura u órgano que se ubica al mismo lado del cuerpo. Ojo derecho y riñón derecho son ipsilaterales.

Contralateral: Estructura u órgano que se ubica en el lado contrario del cuerpo. El hemisferio cerebral derecho controla la movilidad contralateral del cuerpo.

Luego del estudio de los términos anatómicos por separado existen términos combinados que describen posiciones intermedias o más exactas de lo que se quiere describir. Por ejemplo: superolateral, lo que describe que se acerca hacia superior o craneal y alejado del plano medio.

1.1. Anatomía y fisiología humana



INTRODUCCIÓN A LA ANATOMÍA HUMANA


La Anatomía es el estudio de la estructura de los cuerpos organizados. Se refiere comúnmente al cuerpo humano, pero la anatomía comparada correlaciona las estructuras de los diferentes animales y plantas. Este estudio de la forma y estructura de los seres organizados se denomina también morfología. La Anatomía se divide en macroscópica (sin ayuda de técnicas de aumento) y microscópica (con ayuda de técnicas de aumento), según el tamaño de las estructuras estudiadas; la última, que se refiere básicamente a los tejidos, se conoce como histología. Además, la anatomía del desarrollo o embriología se refiere a la descripción del embrión y del feto. Estos son actualmente los tres componentes de todo programa de morfología que se completa, para comprender al ser vivo.


El término Anatomía proviene de la palabra griega temnein, que significa cortar, por lo tanto, tradicionalmente el estudio de la anatomía está ligado etimológicamente a la disección. También se realiza por el estudio de la forma y de los caracteres de la superficie del cuerpo vivo que representa la anatomía bioscópica o de superficie y por los métodos clásicos de examen físico del cuerpo humano. Además, este estudio del ser vivo se complementa con la anatomía endoscópica, que visualiza el interior de las vísceras con el uso de aparatos ópticos. La anatomía radiológica, que aprovecha el efecto fotográfico de los rayos X al penetrar la materia sólida y ser absorbidos de acuerdo con la densidad de aquella. El estudio radiológico se ha complementado con el uso de los medios de contraste con procedimientos especiales, tales como la tomografía o radiografía seriada por planos paralelos, la cinerradiografía y la televisión, que registran y graban una imagen radiográfica en movimiento. La escintigrafía o gammagrafía delimita la forma y el tamaño de ciertos órganos por captación de radioisótopos selectivamente administrados. La termografía, cuya imagen reproduce el mapa de la radiación térmica y de su reparto en el cuerpo, se usa especialmente para la mama. La ecografia o sonografía, obtenida por reflexión de ultrasonidos, delimita estructuras aun profundas como las cavidades cardíacas, el espesor de sus paredes, el desplazamiento de las valvas, o vísceras abdominales y pélvicas; se usa de rutina en el monitoreo fetal y la exploración del corazón y sistema circulatorio.


El estudio de la anatomía, o más bien la morfología humana, no se limitan a la disección o mirar bajo el microscopio, sino que se debe tener la imagen de un organismo vivo, funcional y dinámico, para lograr una comprensión completa y satisfactoria tanto de su estructura como de su función. En este curso haremos un estudio sistemático o descriptivo que significa estudiar por sistemas de órganos, es decir, óseo, articular, muscular, etc.


TERMINOLOGÍA ANATÓMICA
La lengua anatómica, que constaba a fines del siglo XIX de unos 50.000 términos relacionados con unas 5000 estructuras orgánicas, tiene actualmente más de 6.000 nombres básicos a los cuales se añade, en los diferentes países, una variedad de sinónimos y epónimos que hacen de ella un idioma arduo y confuso. Distintos cambios se han realizado a través de los años a la nómina anatómica.








Actualmente las nóminas fueron discutidas y aprobadas en las reuniones del IANC durante el Congreso de México en 1980. Esta magna obra de unificación terminológica ha sido posible gracias al interés entusiasta de muchos anatomistas de los distintos subcomités y a la admirable coordinación de los secretarios honorarios del Comité de Nomenclatura Anatómica Internacional, especialista anteriormente de los profesores G. A. G. Mitcheli y Roger Warwick, y de su tesorero, profesor R. L. Zwemer, cuya ardua tarea les hace merecedores del agradecimiento de todos los anatomistas modernos.


domingo, 1 de julio de 2012

"Reconoce estructuras y funciones básicas del cuerpo humano; Reconoce estructuras y funciones complejas del cuerpo humano" Programa




La Anatomía (ana, cuerpo y tomos, cortes) es el estudio de la estructura de los cuerpos organizados. La Anatomía se divide en macroscópica y microscópica, según el tamaño de las estructuras estudiadas; la última, que se refiere básicamente a los tejidos, se conoce como histología. Además, la anatomía del desarrollo o embriología se refiere a la descripción del embrión y del feto. Estos son actualmente los tres componentes de todo programa de morfología que se completa, para comprender al ser vivo y al paciente, con el estudio de la función y de la exploración de las distintas estructuras, el cual caracteriza la morfología funcional y clínica, que han adquirido mayor importancia. La fisiología (del griego physis, naturaleza, y logos, conocimiento, estudio) es la ciencia que estudia las funciones de los seres pluricelulares (vivos). Es una de las ciencias más antiguas del mundo. Muchos de los aspectos de la fisiología humana están íntimamente relacionadas con la fisiología animal, en donde mucha de la información hoy disponible ha sido conseguida gracias a la experimentación animal. La anatomía y fisiología son campos de estudio estrechamente relacionados en donde la primera hace hincapié en el conocimiento de la forma mientras que la segunda pone interés en el estudio de la función de cada parte del cuerpo, siendo ambas áreas de vital importancia en el conocimiento médico general.


Reconoce estructuras y funciones básicas del cuerpo humano
Reconoce estructuras y funciones complejas del cuerpo humano


El modelo de proceso de enseñanza y aprendizaje propuesto para estas asignaturas se basa en otorgar un papel activo al alumno para la apropiación de los conocimientos significativos, así como también permitir la autoevaluación y la evaluación continua. 

UNIDAD I Anatomía y fisiología humana
OBJETIVO: explicar la importancia de la anatomía y la fisiología humana a través del estudio de sus conceptos

1.1. Anatomía y fisiología humana. 
  • Generalidades
  • Divisiones.
  • Planos anatómicos.   
  • Posiciones anatómicas.
  • Cavidades
  • Regiones corporales

1.2. Niveles de organización

  • Estructural.
  • Químico.
  • Celular.
  • Tisular.
  • Orgánico
  • Aparatos y sistemas
1.3. Procesos Vitales.

  • Metabolismo.
  • Excitabilidad.
  • Conductibilidad y contractibilidad.
  • Crecimiento.
  • Diferenciación.
  • Reproducción.
UNIDAD II  La Piel
OBJETIVO: Explicar las características generales de la piel y sus anexos, mediante el estudio de su estructura, función y alteraciones. 

2.1. La piel
  • Generalidades
  • Dimensiones.    
  • Receptores.

2.2. Anexos de la piel

  • Glándulas.
  • Pelo.
  • Folículos.
  • Uñas.
2.3. Alteraciones en la piel

  • Infecciones: acné, micosis, etc.
  • Traumatismos: Heridas, quemaduras, etc.
  • Enfermedades degenerativas.
  • Enfermedades autoinmunes.
  • Cáncer de piel. 

UNIDAD III  Osteología.
OBJETIVO: Explicar las generalidades de la osteología, mediante la revisión de la estructura, función y alteraciones de los huesos. 
  
3.1. Osteología 
  • Generalidades.
  • Estructura y función.

3.2. Esqueleto axial.

  • Cabeza.
  • Cráneo.
  • Cara.
  • Cuello.
  • Tronco (torax).
  • Pelvis posterior. 
3.3. Esqueleto apendicular.

  • Huesos de los miembros superiores.
  • Huesos de los miembros inferiores.
3.4. Patologías mas comunes de los huesos.

  • Osteoporosis.
  • Luxaciones.

UNIDAD IV: Artrología.
OBJETIVO: Explicar la artrología, mediante el estudio de la estructura, función y alteraciones de los huesos.

4.1. Artrología.   
  • Generalidades.
  • Clasificación.
  • Características.

4.2. Patologías mas frecuentes.

  • Características.
  • Causas.
  • Consecuencias.
UNIDAD V: Miología.
OBJETIVO: Explicar la miologia mediante el estudio de la estructura, función y alteraciones del tejido muscular humano.

5.1. Miología
  • Anatomía y fisiología del sistema muscular.

5.2. Clasificación de los músculos.

  • Esqueletico.
  • Cardiaco.
  • Liso.

5.3. Nomenclatura descripción y localización de los principales músculos del cuerpo humano.

5.4. Alteraciones del tejido muscular.

  • Causas
  • consecuencias.
UNIDAD VI: Sistema nervioso y órganos de los sentidos
OBJETIVO: Explicar el sistema nervioso y los órganos de los sentidos, mediante el estudio de sus estructura, función y alteraciones.

6.1. Sistema nervioso.

  • Generalidades.
  • Estructura.
  • Funciones.
6.2. Histología del sistema nervios

  • Clasificación de las células del sistema nervioso.
  • Morfología de la neurona y de las fibras nerviosas.
  • Sinapsis y arco reflejo.
6.3. Sistema nervioso central (SNP)

  • Encéfalo.
  • Médula espinal.
6.4. Los sentidos.
  • Vista.
  • Oído.
  • Gusto.
  • Olfato.
  • Tacto.
  • Generalidades.
  • Estructura y función.
  • Trastornos frecuentes.
6.5. Sistema nervioso periférico (SNP) 
estructura y función del:

  • Sistema nervioso de la vida de relación.
  • Sistema nervioso vegetativo.
  • Sistema nervioso parasimpático.
6.6. Patologías mas frecuentes del sistema nervioso.

  • Cefaleas
  • Características.
  • Causas.
  • Consecuencias.